Informazione scientifica
All’interno del centro diurno e della comunità residenziale Villa Colombo vengono valutati, progettati e verificati progetti educativi individualizzati, in base alla diagnosi di ingresso, all’età dell’ospite, ma soprattutto alle capacità residue, alle autonomie acquisite e agli interessi/propensioni che la persona porta nel suo bagaglio di vita vissuta. Tutti questi percorsi vengono condivisi e valutati dall’equipe [...]
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Educare e rieducare
Il nostro lavoro quotidiano con l’ospite è caratterizzato e finalizzato da un’attenzione e una delicatezza particolari, volte alla ricerca del benessere della persona. Ciò avviene costituendo progetti autentici e concreti che agevolino il raggiungimento degli obiettivi che verranno sviluppati tenendo in considerazione i desideri e le inclinazioni di ciascun ospite. Nel difficile compito di tendere al raggiungimento di questo modello di benessere autentico e quindi non replicabile o standardizzabile, ma sempre dinamico e in divenire, gli operatori stendono il Progetto Educativo Individualizzato al fine di produrre uno strumento di lavoro fruibile, semplice ed attivo.
L’attenzione verso la cura autentica porta l’educatore ad interrogarsi su quali siano i metodi ed i modelli più adeguati per far raggiungere all’ospite il personale senso di benessere o di cura, cosciente di non poter traslare il proprio e porlo come unico modello. Per tendere verso ciò, l’operatore deve porsi in discussione, essere in grado di prendere la giusta distanza per osservare e poi costituire il proprio progetto da confrontare e ricostituire in seguito con tutta l’equipe, in un clima di condivisione e di accoglienza reciproca.
